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薛破新导师:要有一套适合自己的学习盘算
更新时间:2018-10-22

他认为老师的工作已经做得很充分了,他只有把老师的思考方法学到手,再结合老师留的作业反复琢磨、总结,完全可能达到事半功倍的成果。平时他还会分阶段制订学习计划,每实现一项盘算,他都会十离开心。

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别看年纪小,卞宸却有极强的自我管理才干。他所在的班级,很多同学的数学都特别突出,频频在各种竞赛中获奖。卞宸在这方面处于劣势,然而他很清楚,他的优势是各门课都均衡发展,总体成绩当先。要兼顾各门学科并都能保障较高成绩,这对任何一个学生来说都是一件很艰难的事件,而一套好的学习计划,正好可能起到协调解体学习节奏、平衡各科发展的作用。所以,卞宸坚持自己的学习谋划,每门课都精打细算,最终在中考中体现出了自己的上风,迈向重点高中。

卞宸,上海市2004年中考状元。

当获悉自己成为中考状元时,卞宸只是不停地谦让,说本人只是很多精良学生中的一位。卞宸重复强调,自己只是班里的个别一员,身边良多同窗都超群绝伦,中考成就也跟他并驾齐驱。如果说他们有什么奇特特点的话,那就是每个人都有一套适合自己的学习打算,都养成了良好的学习习惯。当规划按时实现、习惯变成自然时,学习还会难吗?卞宸说,自己不喜好参加课外辅导班,也不太买辅导书,主要把精力放在上课听讲跟课下研究经典例题上。